?Cuáles fortalezas entiendes que presenta tu práctica pedagógica respecto a la aplicación del sistema de evaluación que te corresponde? 1-Pienso que una de mis fortalezas está en la organización de mis actividades tanto formativa como de evaluación. La organización de las actividades juega un papel importante también el tener en cuenta que en el primer ciclo es de vital importancia saber alfabetizar e incluirlo en cada momento en el desarrollo de nuestros alumnos. 2-Otra fortaleza es que me gusta evaluar no solo por los exámenes o tareas me gusta también la producción en el momento que se realiza la actividad o ejercicios de la guía. 3-Otra fortaleza es la facilidad del manejo de trabajo en equipo o entre pares ya que me permite observar dentro del aula y darle seguimiento directo en lo que se está trabajando. ¿Cuáles oportunidades de mejora? 1-Quiero mejorar la atención en niños con situaciones de distracción. 2-Quiero mejorar la creación de más actividades que hagan que mis estudiantes se autoevalúen conllevándolos así a un mejor rendimiento. 3-Otra oportunidad de mejora es que en base a los conocimientos que estoy adquiriendo espero tener todo mi plan anual, de unidad y diario mejor actualizado en conjunto con las evaluaciones formativas y sumativa. ¿Cómo puedes convertir en fortalezas dichas oportunidades? 1-Puedo convertirla en fortaleza en base al mejoramiento del conocimiento directo que he ido adquiriendo en mi labor diaria y la ayuda y colaboración de las actividades de inducción. 2-Una de las fortalezas que he adquirido la elaboración de herramientas de evaluación, como son la rúbrica y la escala estimativa. 3-Otra fortaleza que e adquirido es la capacidad de autoevaluarme no solo de evaluar a mis niños. El autoevaluarme me ha permitido reflexionar y tratar de buscar más medios y estrategias para ayudarlos.